Звуки животных: объясняем ребёнку как говорят разные звери

Звуки животных: объясняем ребёнку как говорят разные звери

На нашей планете существует множество различных животных, знать и помнить о которых все просто невозможно. Именно поэтому большая часть зверей остаётся для нас загадкой. Но часто дети спрашивают о том или ином живом существе: где оно обитает, чем питается и, главное, как говорит? Мы привыкли к звучанию домашних питомцев, в том числе птиц и сельскохозяйственных животных, но что ответить ребёнку, если он спрашивает о том, как общаются слоны?

На самом деле, тема звучания разных зверей и птиц может быть интересна не только для детей, но и для взрослых. По крайней мере, многие родители поднимут себе настроение, изучая этот вопрос вместе со своими маленькими любознателями.

Журналист с 2013 года. Начинала работу в журнале «Что происходит?». Интересы: юриспруденцию, прикладные науки, классическая литература. Высшее образование по специальности психология.

Екатерина ШКАТОВА

Эта игра представляет собой командное сражение в попытках объяснить написанное на карточке слово при помощи мимики и жестов. Объясняющему не разрешается говорить, показывать ртом слово, указывать на предметы окружения, показывать отдельные буквы или части слова. Угадавший сам становится водой в следующем раунде и загадывает загадку команде противника. Для повышения интереса можно назначить призы наиболее догадливым игрокам.

Для создания накала можно разделить игру на раунды, в каждом из которых будут свои правила, например, разминка – в рамках раунда нужно за 30 секунд показать как можно больше карточек. Победившая команда получает промежуточный шуточный приз.

Можно назначить раунд вышибалы. В нем каждый из участников команды по очереди показывает свои карточки, а тот, чье слово не угадали — выбывает. Побеждает та команда, где осталось два игрока, когда в команде – сопернике только один.

Игра «Крокодил» очень универсальна: не играет роли осведомленность участников в той или иной сфере – карточки делаются самостоятельно по наиболее интересной и актуальной в данной момент теме, количество игроков не ограничено и начинается от 3-х человек, возраст участников не важен – для детей можно немного облегчить правила: увеличить продолжительность раундов или заменить слова на более простые и знакомые. Карточки для игры можно сделать самостоятельно, написав на равных кусочках бумаги слова и перевернув их изнанкой вверх. Темы для игры могут быть самые разнообразные: профессии, животные, поговорки, телепередачи и другие.

Вот примерный список слов для игры в «Крокодил» на тему животные:

1. Собака;
2. Креветка;
3. Пеликан;
4. Осьминог;
5. Енот-полоскун;
6. Скунс;
7. Пеликан;
8. Ленивец;
9. Лиса;
10.Лев;
11. Краб;
12. Улитка;
13. Белка;
14. Павлин;
15. Змея;
16. Скорпион;
17. Муха;
18. Пчела;
19. Морской конек;
20. Осёл.

Начинаем говорить, играя

Игра – ведущая деятельность у детей, запуск речи возможен только через совместные игры и занятия с взрослым. Начинайте с самых простых упражнений, чтобы ребенок мог легко их освоить и постоянно находился в ситуации успеха.

Звуки и руки

Двигайте руками и ногами и произносите на каждый жест определенный звук. Например, разводим руки в стороны и поём: «Аааа», приставляем ладошки к уголкам рта на «Уууу», ставим ноги на ширину плеч на «Иииии», сцепляем пальцы в замок и поднимаем руки над головой на «Оооо» и т. д.

Играем в мячик

Сядьте с ребенком на пол, широко расставьте ноги, кидайте мячик малышу со словами «Давай поиграем! Лови мячик, лови», выделяя интонацией глагол «лови». Таким образом, вы будете побуждать ребенка произнести это слово, когда он будет кидать вам мячик в ответ. То же самое проделайте, когда будете катать мячик: «Кати мячик, кати!». Игра должна быть эмоциональной, поэтому не скупитесь на ободрение и похвалу.

«Будильник»

Это упражнение обычно нравится детям. Перед выполнением желательно убедиться, что ребенок примерно представляет себе, что такое часы. Скажите, что сейчас вы превратите малыша в будильник, и «заведите» его: сделайте несколько круговых движений пальцем по детской ладошке, животу, головке или спинке, приговаривая: «тик-так», «тик-так». Теперь он должен зазвонить: ритмично потряхивайте ладошку, сопровождая движения звуком «ззззз». Потом предложите малышу, чтобы будильником были вы, а он должен завести вас. Поначалу помогайте ребенку произносить нужные слова и звуки, чем чаще повторять игру, тем быстрее он запомнит эти звукоподражания.

«Поезд»

Встаньте с ребенком друг за другом, объясните малышу, что теперь вы – вагоны поезда и совершите много интересных путешествий. Вагоном в вашем составе может стать каждый член семьи. Во время движения издавайте звуки типа «ту-туу-ту, чух-чух-чух, туууу!», побуждая ребенка произносить их вместе с вами. Во время поездок по квартире, комментируйте все, что видите: «вот стиральная машина, а вот кухня, сейчас поедем за игрушками в детскую» и т. д.

«Кап-кап-кап»

Для этого задания вам потребуется набор небольших цветных губок для мытья посуды. Поставьте на стол две миски: одну пустую, а другую с водой, рядом разложите губки, чтобы ребенок мог выбрать любую. Возьмите одну, намочите и выжмите в пустую миску, приговаривая: «кап-кап-кап». Предложите ребенку сделать то же самое с другими губками.

«Пузыри»

Эта игра помогает ребенку научиться управлять своими речевыми органами. Вы пускаете мыльные пузыри, а ребенок должен их хлопать, одновременно произнося парные звуки: «б»-«п», «в» — «ф», «т» — «д» и другие. Помогайте ребенку, произнося звуки вместе с ним.

«Говорящий мячик»

Возьмите небольшой мячик, который помещается в ладошку, его можно связать крючком и наполнить рисом или крупой, тогда он будет еще мягко массировать детские ручки. Перекладывайте мячик из руки в руку и произносите сначала звуки (лучше начинать с гласных и звонких согласных), а потом, по мере освоения ребенком упражнения, и слоги: КИ-СА, МА-МА, БА-БА, ДЕ-ДА и т. д.

«Чудесный шкафчик»

Вам потребуется небольшой шкафчик или комодик с большим числом отделений. Его можно сделать из обувных коробок, склеив их между собой. При малыше спрячьте в один из ящичков игрушку или хорошо знакомый ему предмет. Ребенок должен найти его, достать и назвать.

«Буль-буль»

Приготовьте большую миску с водой, цветные мелкие камешки, бусины, пуговицы, ракушки и пр. Бросайте вместе с малышом предметы в воду, повторяя на каждый бросок: «буль», «бултых».

«Шарик»

Для игры нужен маленький легкий мячик или обычный воздушный шарик (без гелия, иначе он сразу улетит). Его нужно подбрасывать вверх, приговаривая: «Ух! Ух! Ух!».

«Цап-цап»

Посадите ребенка за стол так, чтобы его локти опирались на стол. На расстоянии, примерно соответствующем длине предплечья, положите мелкие предметы вроде бусин или пуговиц. Рядом поставьте коробочку. Теперь ребенок, не отрывая локтя, должен взять предмет пальцами со словом «Цап-цап» и перенести его в коробку со звуком «Бах!». Кстати, можно устроить соревнование, когда малыш хорошо освоит игру.

Еще один совет: старайтесь как можно чаще создавать ситуации, когда ребенку может потребоваться тот или иной предмет, игрушка, добивайтесь того, чтобы он делал хотя бы попытки назвать его словом.

Помните, что с первого раза ребенок вряд ли поймет, как правильно выполнять упражнение, поэтому запаситесь терпением и объясняйте, показывайте снова и снова. Занимаясь каждый день по 10-15 минут, вы обязательно добьетесь успеха, и малыш порадует вас первыми словами!

Дата публикации: 14.01.2019. Последнее изменение: 13.01.2020.

Правило №1: понятно!

Первое из них гласит: начинайте развивать речь своего ребенка, исходя из уже имеющихся его навыков. Это на самом деле очень важный момент!

«Повторяй за мной»

Обычно к году детки уже произносят хотя бы отдельные слоги или используют в общении звукоподражание. Этого достаточно для обучения самым первым словам. Перед началом игры подберите те слоги или звуки, которые малыш уже достаточно хорошо произносит.

• Возьмем, например, слово «пить». Ребенок может говорить слово «пить» или использовать слог «пи». Приготовьте игрушки, вещества, предметы, названия которых содержат этот слог. Подойдут песок, игрушечный пират, пижамка, пистолетик, детское пианино, яркая пирамидка.
• Сядьте поудобней, разложите эти предметы и скажите малышу: «Что ты любишь делать (показывая при этом на бутылочку), пить? Правильно! Что ты хочешь?» Пусть малыш сам попросит попить. Дайте ему немного воды и сразу же уберите бутылочку.
• «Посмотри, кто это пришел? Мишка. А у мишки есть пижама. Пи-жа-ма. Скажи вместе с мамой: «Пижама».
• «Ой! Что за инструмент? — и нажмите при этом пальчиком крохи на клавишу детского пианино. — Пианино, пианино, давай повторим!».

Если что-то особенно заинтересуют кроху, остановитесь на этом. Повторяйте новые слова по несколько раз. К следующему уроку подберите слова с новым слогом, который ребенок произносит самостоятельно, и игрушки к нему. Изучая новые слова, каждые два дня возвращайтесь к уже освоенным.

Источник: instagram @alexeeva.elena0812

«Колыбельная»

Упражнение помогает малышу произносить звук «а-а-а». Эту игру хорошо проводить вечером. Помимо успокаивающего воздействия она стимулирует первые голосовые реакции. Включите медленную колыбельную, лучше всего знакомую малышу, и нараспев пойте звук «а», «а-а-а»(на разных высотах).

Побуждайте ребенка к произнесению звука «а». Ваше лицо должно выражать эмоции, привлекать внимание к вашей артикуляции. Попросите ребенка спеть для вас. Используйте его любимую игрушку: мишку или же куклу и пойте вместе с ним этот же звук«а-а-а». Пусть названия подобранных игрушек или их имена начинаются именно со звука «а».

«Моя энциклопедия»

Игра способствует расширению пассивного словарного запаса ребенка, а также служит развитию артикуляции звуков.

• Заранее подберите картинки (они должны быть достаточно крупные, четкие, яркие и желательно одинакового размера) по темам, например: птицы, цветы, животные, деревья, машины и т. д. Внутри тем подберите слова с доступными вашему ребенку слогами или звукосочетаниями.
  Посадите малыша напротив себя, карточки возьмите в руку, но при этом старайтесь не загораживать свое лицо. Ребенок обязательно должен видеть и картинку, и мамино лицо.
• Когда вы будете произносить слова, для более сильного привлечения внимания крохи к вашей артикуляции лучше всего использовать указательный палец, направляя его на ваш подбородок при произнесении каждого нового слова.
• Вы должны достаточно выразительно артикулировать, чтобы привлекать внимание малыша и к себе, и к картинкам.
• В каждом последующем занятии старайтесь использовать новую тему. Через какое-то время возвращайтесь для повтора уже пройденных тем.

Источник: instagram @non_anonymoms

«Первая галерея»

Стимулирует первые голосовые реакции ребенка. Вам понадобятся яркие иллюстрации — изображения животных формата А4.

• Для начала подготовьте 3—4 картинки и повесьте их на стену детской комнаты. Для последующих игр картинки либо меняются, либо добавляются. Вывешивать их надо на уровне глаз ребенка.
• Включите приятную музыку. Если вы повесили, например, изображения уточки, котенка, петушка и курочки, то можно нараспев произнести следующий текст: «Наши уточки с утра — крякря-кря, а котик замурлыкал — мяу-мяу-мяу, петушок проснулся и кричит — ку-каре-ку, курочки кудахчут — ко-ко-ко».
• Для игры хорошо бы приготовить указку, так будет удобнее. Произносите слова и показывайте на соответствующую картинку.

Еще Развитие речи ребенка 2-3 лет

Азбука для малышей 2-3 лет

Многие родители к спросят: «Зачем двухлетнему ребенку азбука?» Законный вопрос, тем более что некоторые родители могут решить, что если ли есть азбука для двухлетних детей, то это означает, что к трем годам…

Мой первый словарик

Красочное пособие для рассматривания с малышом 1-3 лет.

Карточки «Кто что делает?»

Наглядное пособие для развития речи для малышей 2-3 лет

Seasons after Fall

Перед вами двухмерный платформер в фэнтезийном стиле, который рассказывает историю путешествующего лиса. Основная фишка проекта заключается в том, что здесь есть несколько времен года. В зависимости от этого кардинально меняется внешний вид уровней, а также игрок получает возможность преодолевать новые препятствия.

По ходу прохождения Seasons after Fall вам предстоит знакомиться с разнообразными жителями леса, убегать от хищников и решить кучу интересных головоломок. Поскольку это платформер, то весь геймплей строится на решении задачек разной степени сложности и непрерывном путешествии. Так, проходя уровни один за другим, вы в конечном счете доберетесь до финала и узнаете, чем закончится приключение отважного лисенка. К сожалению, в Seasons after Fall есть только одиночный режим и пройти игру можно всего за пару вечеров, но даже несмотря на продолжительность, она точно заслуживает внимания.

Работа с картинками

Можно проводить целенаправленные обучающие занятия «Как разговаривают животные» для детей после года, используя специальные карточки. Легче всего взять картинки из лото или любые другие. Главное, чтобы на каждом квадрате или прямоугольнике было только одно изображение. Звуки в этом случае вам придется произносить самостоятельно. Такой метод оказывается достаточно действенным. Когда ребенок начнет говорить, вы поймете, что он уже узнает зверей и знает, как разговаривают животные, которых никогда не видел в реальности.

2 приложения для Айфона

Приложение #1: Переводчик на кошачий

Хотите привлечь внимание кошки, узнать, где она прячется, или просто произвести на неё впечатление? Используйте этот удивительный переводчик с русского на кошачий!

В программе собрано около 180 звуков кошачьей речи, записанных при «общении» специалистов с 25 котами. Это настоящие звуки животных, а не компьютерная подделка — а значит, ваша кошка точно не останется равнодушна!

Чтобы поговорить с котом на его родном языке, произнесите в микрофон Айфона несколько слов и дайте приложению время на перевод. В результате и вы, и кошка услышите мяуканье — это и есть ваша речь, переведённая на кошачий язык! Кроме того, в приложении есть панель быстрого доступа к самым популярным звукам: добавьте мяуканья и мурлыканья в избранное, чтобы мгновенно доносить до кошки важные мысли.

Конечно, такой голосовой переводчик на кошачий язык — просто игра: ни одно приложение на самом деле не умеет точно понимать то, что думают кошки, и переводить для них слова человека (но дочитайте статью до конца, ниже у нас представлено действительно интересное приложение). Зато вы сможете интересно провести время с питомцем — что тоже очень неплохо!

Приложение #2: Кошачий Переводчик – Команды

Ваша кошка чрезмерно активна или, наоборот, не хочет играть и постоянно ленится? Попробуйте договориться с ней при помощи этого приложения для перевода с человеческого на кошачий: скажите питомцу, что о нём думаете, и программа переведёт ваши слова на язык кошек!

Нет возможности заранее сделать карточки

В подобном случае, можно использовать предметы. Соберите в непрозрачную коробку различные предметы небольшого размера. Затем игрок вместо карточки достает вещь и пытается его изобразить по тем же правилам. Кто отгадывает предмет, может забрать его себе. Таким образом, для гостей будет не только развлечение, но и символические памятные подарки.

Например: зубная паста; пакетик чая; ложка; платок; галстук; ручка; шоколад; карандаш; мыло; блокнот; линейка; яблоко; банан; апельсин; туалетная бумага; конфета; печенье.